Художественное конструирование как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста
Правильно организовать работу по расширению возможностей развития интеллектуально-творческих способностей воспитанников посредством конструктивной деятельности возможно при наличии у воспитателей дошкольного образования глубоких знаний и практических умений.
Цикл методической работы по данной проблеме начался с декабря 2019г. Открыла его воспитатель дошкольного образования Ланцевич Елена Ивановна консультацией «Художественное конструирование как средство развития творческих способностей детей дошкольного возраста».
Внимание воспитателей было акцентировано не только на значение конструирования в развитии ребенка, но и даны рекомендации как художественное конструирование выстраивать в контексте разных видов деятельности и включать в целостный образовательный процесс.
Интересные идеи были предложены по форме организации данным видом деятельности. Участники имели возможность увидеть разные техники, которые можно использовать в художественном конструировании. Заинтересовал всех авторский конструктор Г.В.Урадовских, который позволяет развивать как художественные, так и познавательные способности. Интересен он тем, что такой конструктор легко изготовить самостоятельно.
Закончилась консультация коллективной творческой работой молодых воспитателей дошкольного образования.
Фото здесь
